小乖兽曾经看过一篇文章，作者讲到了培养孩子的8个“天机”。
作者认为，培养孩子的这8个特点，即使孩子输在起跑线上了，长大也能成才；反之，即便是学霸，也不会有出息。
那这“8大天机”是什么呢？
1.有好奇心，爱问问题；
2.会逆向思维、发散性思维；
3.有批判性思维，凡事有两面；
4.条条大路通罗马，方法不止一种；
5.答案是丰富多彩的，事物有多样性；
6.会在失败中总结和学习的智慧；
7.有同情心和正义感；
8.善于与他人沟通交流。
这八大特点总结一下就是：有正确的三观，会思考，会表达。
而仔细琢磨，会发现这三点又围绕一个点展开，那就是阅读。
教育家说：“阅读的目标不是增加孩子的词汇量，而是给他们的灵魂插上翅膀。一个优秀的孩子，一定要自己会驱动自己。”
苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过：“一个不阅读的孩子是潜在的差生！”
阅读这么重要，新手家长又能做些什么呢？
今天，我们邀请到了美妈绘本平台的创始人--孔娟，以一位母亲的身份来给大家进行分享。
「神兽养成日记·第3期」
如何正确地给孩子选绘本？
by美妈
大家好，我是美妈，14年的教育工作者，两个孩子的妈妈（一个7岁，一个5岁）。
相信大家跟我一样，当孩子来到你身边时，你一定对这个小生命充满了期待，希望ta长大后成为一个优秀的人。
从事了14年的教育，我发现，抛开其他因素，优秀的孩子身上都有一个特点--非常爱阅读！
阅读既然这么重要，我们该如何培养孩子的阅读呢？阅读从多大开始？
我的答案是，从读绘本开始；阅读则越早越好，且任何时候都不晚。
01
为什么要给孩子读绘本
为什么建议孩子从绘本开始阅读呢？
因为绘本画多字少，故事藏在想象力里；绘本颜色鲜艳，可以刺激孩子阅读兴趣；作家与画家通过绘本传递的美、善、艺术会成为孩子生命的一部分。
绘本的内容给孩子带来独立、自信，每一本好的绘本都是一本优秀的哲学书，让孩子知道自己是谁，应该成为什么样的人，并学会面对成长中的各种阻碍，成为最棒的自己。
这样的书籍会像孩子成长过程中永不熄灭的灯，点燃了，就能照亮前方的路。
所以，我推荐孩子的阅读先从绘本开始。
我的两个孩子，大孩子7岁，从6个月开始阅读，目前的阅读量多本绘本；我女儿从2岁开始阅读，她目前的阅读量是多本。
△这是我儿子和女儿△这是我女儿，自己在讲绘本我儿子去年还自己创作了一本绘本、文字内容和绘画部分全部是他自己完成，当然，他不会写字，他口述，我们帮他写下来。
△这些是他自己画的画，我们没有学过画他现在所有的识字、画画、表达、创作等等都来自于阅读。他们俩现在每天每个人10本书的阅读量，我们没有报什么兴趣班，只报了游泳。
02
如何给孩子选绘本
阅读一定是以书籍为基础，那么孩子的书籍到底该怎么选择？
想让孩子爱阅读，首先书一定要选对，选对了书，阅读就成功了一半，孩子的阅读兴趣才有可能被激发出来。
●从孩子的年龄段出发
怎么选书呢？下面，我们先从年龄出发来讲：
2岁之前的书籍要以安全为主，要选择圆角的材质安全无毒的，并且可以让孩子摸、撕、咬、扔，甚至是泡在水里的书籍。
这时期是孩子的感官关键期，孩子的听触觉都很敏感，探索欲望非常的强烈。
他们会认为书是一种玩具，可以选触感书籍，如鸭子毛、绵羊毛、熊鼻子等毛茸茸、滑溜溜材质的书，让孩子用摸来感受；还有就是让孩子学会各种小动物的叫声的感知类书籍。
3岁的孩子开始初步认识这个世界了，所以书籍的选择以简单的词或简单的句子为主。
4岁的孩子的认知能力开始加强了，书籍上的选择以简单的故事内容为主，不要太长篇幅，不要有很复杂的情节和很难懂的道理。
如：万只猫就不会适合给4岁的孩子看，但像青蛙小弟睡午觉这一类型的书籍就很适合4岁左右的孩子看。
5岁孩子的认识能力以及阅读的逻辑性开始加强，可以选择故事篇幅长一些，里面有一些情节的，并且讲述了一定简单道理的书籍。
6岁的孩子已经是学龄前的孩子了，可以选择故事逻辑性强的、篇幅较长讲述一定道理的书籍。
7岁的孩子已经进入识字阶段，并且逐渐从亲子陪伴阅读过度到了初级自主阅读，这个时候要多选择带拼音的书籍，故事篇幅不宜很长。如《伊索寓言》这些就很适合。
8岁以上的孩子要开始读经典，经典的绘本，比如《勇敢者游戏》，以及经典童话故事，如《安徒生童话》《格林童话》等。
9岁及以上就可以开始读中外经典童话或名著了，如《柳林风声》《秘密花园》《爱丽丝漫游仙境》《西游记》等等。
总体来说：8岁之前以绘本为主。8岁以后以经典名著为首选，为什么要让孩子读名著呢？
→小延伸：
名著或者说经典，是经过了时间考验的。它们在思想性、文学性和逻辑性等方面，都堪称一流。孩子的理解能力得到提升后，会帮助他们学好其他课程。
相比优秀的小说，这些非小说类的名著里面不会有华丽的辞藻，但这些名著阐述的都是重要的问题，而且它们阐述观点的方法和步骤都堪称样板。
这些分析问题的方法和写作方法是孩子必须学习的。
不论孩子未来选择什么职业，拥有通顺的逻辑思维、快速处理信息的理解能力和条理清晰的语言表达能力，都能帮助他们在人群中得到较高的地位，专业的认可和强大的自信。
牛顿说：“我之所以看得远，是因为我站在巨人的肩膀上。”
经典名著的作用也在于此，那些经过时间淘洗沉淀下的优秀作品，在知识的完整性方面，做得更好。
其思想和内涵能帮助孩子站得更高，看得更远，更客观地看待这个世界。而不容易变成人云亦云，或者三言两语不辨是非就被人鼓动的人。
●从绘本本身出发
接下来，跟大家分享选择绘本的另外3个原则：
原则一：内容健康，积极向上;
原则二：配画精美，最好是有名的绘者;
原则三：印刷质量好，因为这一个时期的孩子的阅读是重复性的。
选择经典名著也有3原则：
1.选择译者，好的译者能最高质量保留原作的精华；
2.选择出版社，大的出版社的书籍更精良；
3.尽量选无删减版本，虽然很多译者认为有些场景的描述不适合孩子看会选择删掉，但是这也很大程度上已经失去了其本身的价值了，对于孩子观念的塑造并没有什么好处！
另外，和孩子长身体一样，他们大脑的成长也需要各方面营养，所以需要选择各种类型的书籍。
比如：品格培养、情绪管理、人际交往、生命教育、艺术启蒙等，各种类型书籍都涉猎，才能让的思想发展更成熟！
好了，以上就是我的分享，希望于大家有帮助。后续，还会有一篇关于“如何引导孩子阅读”的分享，大家敬请
