童年是一个无穷色彩的调味瓶；
童年是一首七彩的歌，
童年是一个五彩斑斓的梦。
每个人都拥有属于自己的童年，
不同的年代，
就有不一样的童年，
就有不同的乐趣。
我们拥有着快乐的童年，
相信爸爸妈妈（长辈）也有，
让我们和爸爸妈妈（长辈）比一比童年吧！
为激发学生爱党、爱国、爱人民、爱家乡的情感，柳林小学开展“我与父母（长辈）比童年”活动，组织小学生以小记者的身份，通过与父母（长辈）对话聊天、网络查资料、实物观感等方式，探寻父母（长辈）求学的亲历路程和成长印记，感受教育日新月异的发展和变化。
童年照片大比拼
老师们发动同学们通过对比组图的形式，整理父母和自己童年时期肖像及学习生活用品、场景等照片，展示生活学习条件等方面的发展变化。
HISTORY
HISTORY
字里行间记感悟
爸爸妈妈（长辈）童年生活中，他们吃、穿、住、行和我们相比有什么不一样呢？学生们和爸爸妈妈（长辈）聊天，记录下自己的感受。
吃住行方面
学习用品方面
爸爸妈妈（长辈）童年学习中，他们用的什么文具？用的什么样的书本？……学生们通过网络搜集、采访等方式，对比爸爸妈妈（长辈）和自己的童年学习生活，发现自己的童年更丰富，更幸福。
神奇画笔绘童年
小小彩笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽；小朋友们，多么欢喜，画个图画比一比。凝固的是童年，不凝固的是回忆。学生们拿起手中的画笔，描绘出爸爸妈妈跟自己童年的不同，通过学生们的画作，我们仿佛来了一场穿越时空的旅行，点点回忆、滴滴快乐都跃然纸上。
乡村记忆——漫画村
为了让学生们能更好的接触和体验家乡文化，看看爸爸妈妈（长辈）过去生活的地方，学校组织学生们走进瓦屋庄漫画村，开启一段探究之旅。
走进毕克美术馆
学生们欣赏了毕克官和威海几位大师的漫画作品。丰富的内容、多元的创作手法让孩子们倍感新鲜，都簇拥在一起听老师讲解。参观过程中，于教授还耐心地解答了队员们的疑问，从艺术家和观赏者两种角度去分析漫画作品的画面和创作者的心境。他们在一幅幅漫画作品前驻足凝视、低声交谈，细细欣赏，声声赞叹，感受着艺术的盛宴。用心灵触碰心灵，专注的目光里写满精彩、感悟和震撼。
古银杏树下
从美术馆出来，队员们又来到了位于村中央有五百多年树龄的大银杏树下。在这里，于教授与队员们探讨生命的价值，给队员们讲述村子的历史与变化，讲述发生在村里的革命故事，也讲述与村子有关的于烺等革命先烈的事迹，让队员们受到一次HongSe文化的洗礼。
畅聊分享展巨变
班会上，老师们引领同学们体验自己与父母童年衣、食、住、行、玩等方面的变化，活动中学生拿出了自己搜集的实物展示，并畅所欲言：“爸妈小时候吃的是五分钱的冰棍，穿的是普通的衣服。他们步行上学，更谈不上旅游了”。“我吃的零食五花八门，肯德基，必胜客等也常常光顾，穿的是儿童名牌服装，运动装，运动鞋。寒暑假，还会跟随父母到全国各地旅游”。通过与爸妈童年生活的对比，学生们感受到了生活和社会的变迁，深切感受到幸福生活来之不易。
通过和爸妈的童年对比，学生们深深地感受到不同的年代，不同的岁月，我们的生活一天好于一天。通过丰富多彩的一系列活动，学生们更加明白我们的教育正发生着日新月异的变化，我们要珍惜当下，努力学习，不断创造更加美好的明天！
撰稿：王英玲
编辑：毕莹
审核：德育处
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