京津冀地区小学英语阅读教学论坛
暨课堂教学观摩研讨会
于11月26日在北京隆重开幕
如约而至的本次研讨大会
是每一位育人者心底的牵挂
也是所有关心教育教学人心中的期盼
此次大会由全国基础外语教育研究培训中心主办、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心和外语教学与研究出版社协办，并得到了北京史家教育集团的鼎力支持。
26日的研讨大会星光熠熠，来自京津冀地区的余位专家、学者、教研员、学科带头人和一线教师齐聚北京，以“探索小学英语阅读素养提升，促进核心素养有效落地”为主题，交流互鉴、深入思考、总结经验，力争从理论顶层设计走向未来课堂教学。
我校聂培老师有幸受邀出席本次研讨会并带来了《多维阅读》8级TheBattletoBreathe研讨课的展示。那么，就让小编带大家一起回顾聂培老师的风采，重拾那份喜悦与骄傲吧！
Day1
增进互信磨课准备ing
到达北京史家小学
开启活动序幕同史家小学学生互动
25日下午1:30，一踏上北京史家小学的土地，我校聂培老师就开启了预热模式，为第二天的课堂展示做好充分准备。
在见到史家小学5年级学生之后，聂培老师就以亲切自然之态博得大家好感。在互动交流的过程中增进彼此了解，从教学流程的完善到每句课堂用语的精准把握，聂培老师都在努力探寻双方的契合点，力求在课堂目标、课堂内容等方面达到完美状态。
Day2
亮风采正当时思点评意正酣
↑指导学生，做最后准备
→和史家小学孩子们的精彩互动
聂培老师的课堂，轻松活跃，充盈着满满的欢乐。本次授课内容是一篇non-fiction题材的阅读课本《TheBattletoBreathe》，由于与学生的已知有很大信息差，所以聂培老师果断采取了解决whowhyhow这一主线，对文本进行相应处理。
在推进内容进程上，聂培老师引导学生独立思考、积极提问、勇于质疑、大胆表达，用自己的语言阐明自我的观点和想法。最后，通过小组合作完成信息整合，来检测学生对本节课所学。
聂培老师的展示课，或灵动，或激昂，或稳重，总让人产生意犹未尽之感。要知道，这张弛有度的背后，是她多次删减、多次磨课、反复思量与研究，只要听其言，观其态，怎能不令人叹服！
专家点评
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心外语教研室小学英语教研员王晓东和北京市西城区教育研修学院小学部英语室主任王芳分别对聂培老师的研讨课做了精彩点评，深入浅出地分析了优势特点和不足之处。
1
王芳老师认为科普类绘本阅读是严谨的存在，它完美地辅助了主教材，对聂老师并非简单堆砌知识，而是通过阅读引导学生深入思考，把握文章主旨意义的教学方式大力赞扬。
绘本阅读的备课对于任课老师本身也是一个增长知识、拓宽知识面的学习过程，更是提升科学素养的重要环节。就文本引申方面，王芳老师建议可以从动物界的优胜劣汰、适者生存这个方面对学生进行指引。
2
王晓东老师从培养的角度着眼，认为绘本阅读需要处理好绘本故事与主教材的关系，立足当下、面向未来，注重培养学生的思维能力。以读促读，以读促思，建议聂老师在明确教学主线和具化科普类专有名词教学方面有所改进。
与王蔷教授合影
研讨会是个契机，促进教育教学的前行
亦是个平台，推动着教师发展的飞跃
它见证着育人者的成长与蜕变
金柳林人以初心情怀
托起百年树人的教育梦想
不醉于昨日的成就与荣耀
而是期待一个愈加灿烂的明天
遇见?金柳林一年级期中家长会▏家校同心育人同行展望明天遇见?金柳林小学部2-5年级家长会▏育人之路守望成长未来可期剑桥少儿英语口语考官培训：进击的柳林教师，遇上北外，成为更好的自己河北省民办学校少先队工作现场推进活动在石家庄举办WELCOME
石家庄市金柳林外国语学校
石家庄市金柳林外国语学校创办于年，坐落于美丽的太平河畔。年以来，先后与北京外国语大学国际教育集团、河北师大数信学院进行深度合作，依托两个知名高校雄厚师资与丰富经验，以培养具有国际化视野的人才为目标，成立金柳林北外国际外语特色实验学校和河北师大数信学院教学实践基地。
金柳林遵循学生在不同年龄阶段的成长规律，形成具有金柳林特色的12年一贯制教育体系——“柳林学子立志教育体系”。确定课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的实施途径。秉承“东西并融、明德启智”的教育理念，以人为本，全面发展，面向未来，做真正精品化、国际化的素质教育，培养能够顺畅沟通，知晓国际规则，参与国际事务和国际竞争，有智慧、有理想、有修养的国际化优秀人才！
校训：坚毅睿智儒雅担当
愿景：每一个从金柳林走出去的孩子都阳光灿烂，坦然面对人生风雨，为国为家勇担重任！
咨询电话
-
-
看完文章记得点一点“在看”
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇